9 februari 2016
door jomp
Reacties uitgeschakeld voor Spel met dozen, kokers, ballenbak- en pingpongballen

Spel met dozen, kokers, ballenbak- en pingpongballen

Het begint al in de groep, ik heb één doos neergezet en wat wc- en keukenrollen. En er gebeurt direct van alles mee. Je ziet een groepje kinderen gaten maken in de doos met een handboor, een paar prikpennen en wat scharen. Je ziet kinderen daarbij alleen handelen en je ziet ook samenwerking. De kokers worden er in geplaatst en nu staat het totale object ( foto volgt) te wachten op een vervolg.

In de middag gaan we de speelzaal in. Hier liggen heel véél dozen. Tevens heb ik daarbij een aantal grote kokers van o.a. tapijt neergelegd. Met 25 kinderen hier mee spelen als enige volwassene, is en blijft een uitdaging. Ik hou daar van en dat houdt mij scherp in mijn rol als coach.

[cycloneslider id=”spel-met-kokers-dozen-en-ballenbak-en-pingpongballen”]

Tip: Als je materialen uitdagend zijn, heb je als groepsleider betrokken kinderen, die vanuit welbevinden zelf en ook met elkaar willen handelen. Zo heb je samen geweldige ervaringen die er toe doen en krijg je een stamgroep die er voor wil gaan.

7 februari 2016
door jomp
Reacties uitgeschakeld voor Uit het niets !

Uit het niets !

Op vijf februari ben ik jarig. Ik heb niets gemeld en wacht rustig de dag af. Er komt in de vroege ochtend een ouder naar mij toe en ze feliciteert mij heel spontaan met mijn verjaardag. Het begint, de kinderen gaan reageren en ook direct handelen. Ik word snel hierna uitgenodigd in de huishoek voor een klein feestje. De foto is gemaakt door onze groepsfotograaf ( een van de kinderen)

Een mama, die al aangegeven had om te komen koekjes bakken voelt zich zeer vereerd, dat ze dit mag doen op mijn verjaardag en je raadt het misschien al ? Ze gebruiken hierbij speciale vormpjes met gaten. Er komen prachtige koekjes tevoorschijn.

Ik krijg ook prachtige tekeningen die ze spontaan voor mij gaan maken. Ze gaan op rij oefenen in de muziekhoek en in de middag ( ik had wel iets lekkers achter de hand ) gaan we in de kring. Een van de kinderen heeft een taart gemaakt van de kleine zwarte kokertjes, we leggen op het puntje een klein vingerlichtje en ik pak wat flesjes waar je mee kunt bellenblazen . De viering krijgt zo een extra dimensie, mede door het spel wat hierdoor ontstaat en ook nog een prachtig aantal optredens met dans en muziek.

Zo, wat voelde ik mij jarig.

Spel in de natuurspeelplaats in januari

26 januari 2016 door jomp | Reacties uitgeschakeld voor Spel in de natuurspeelplaats in januari

grappig gat in de grond Het is prachtig weer buiten en dan wil je naar buiten. Er komt een 8e jaars uit de bovenbouw kort op visite. Hij is bijna 12 jaar. Ik vraag hem direct, om een gat te graven in de tuin. Hij loopt naar de natuurspeelplaats en trekt een paar laarzen aan. Hij krijgt een korte uitleg waar het gat mag gaan komen en graaft en graaft. Twee kinderen gaan hem assisteren. Hierna zet ik een blauwe lege bak neer van de zand-watertafel en ze scheppen de aarde uit het gat , over in de bak. Ze onderzoeken het en vinden wormen en ook bolletjes. Oeps, die waren net geplant in november. Dit betekent twee bloemen minder in het voorjaar. Een van de kinderen gaat stampen, de ander harken en we tillen de bak met z’n viertjes op en plaatsen het in het houten frame van de tafel. Ze vinden een emmer zand , ik bied een paar gieters met water aan en ze gaan mengen. Er sluit spontaan een meisje aan, zij is voor het eerst in de stamgroep. Het wordt samen een groot feest. Ze maken allemaal dingen met gaten er in. Dat de natte aarde achteraf, ook op de ramen zat, kon de pret niet drukken.

24 januari 2016
door jomp
Reacties uitgeschakeld voor Samen delen

Samen delen

Leuke links !

gaten op pinterest

gaten op yurls

19 januari 2016
door jomp
Reacties uitgeschakeld voor Wat geeft het ijs aan de kinderen?

Wat geeft het ijs aan de kinderen?

Nieuwe ervaringen.

Als er ineens ijs op het plein te vinden is , zie je kinderen handelen. De een gaat direct naar de watermuur. Als het geregend heeft, kun je hem er ook altijd vinden. Dan speelt hij met het water, met een emmertje , een lepel of een bakje . Wandelt door het water en nu is het water weg. Hij besluit dit keer, op het water te gaan lopen, het wordt nu ineens ijs genoemd, gisteren heette het toch nog water?

De ander vind je bijna dagelijks bij de zandbak, met een schep. Nu loopt hij hiermee, direct naar de watermuur. Hij begint fanatiek te hakken en maakt zo een gat. Anders graaft hij altijd een gat. Hij verzamelt hierna alle brokken ijs, die zo ontstaan en stopt ze in een emmer, die gisteren nog met zand werd gevuld.